LGS Matematik Nasıl Çalışılır? Adım Adım Çalışma Programı

Yeni bir konuya geçmeden önce öğrencinin hangi temel konularda boşluğu olduğunu bilmek gerekir. Kesirler, oran-orantı ve işlem önceliği gibi temel konulardaki eksik, ileride cebirsel ifadeler ve olasılık gibi konularda da soruna dönüşür.

Kısa bir seviye tespit sınavı veya son bir aydaki yanlışların konu bazında incelenmesi, nereden başlanacağını netleştirir.

Bir konuda 50 benzer soru çözmek yerine, o konunun farklı soru tiplerini temsil eden 10-15 soruyu neden o şekilde çözüldüğünü anlayarak çalışmak daha kalıcıdır.

Amaç, sınavda daha önce görülmemiş bir soruyla karşılaşıldığında da aynı mantığı uygulayabilmektir.

LGS'de sorular uzun bir okuma metni veya günlük hayat durumu üzerinden kuruluyor. Öğrencinin işlem gücü kadar, sorunun ne sorduğunu doğru okuma becerisi de belirleyici oluyor.

Bu yüzden çalışma sırasında sadece işlem değil, soruyu okuyup neyin sorulduğunu bir cümlede özetleme alıştırması da yapılmalı.

Deneme sınavı sadece net görmek için değil, hangi konuda hâlâ eksik olduğunu görmek için çözülür. Her denemeden sonra yanlış ve boş bırakılan sorular konu bazında not edilmeli ve bir sonraki haftanın çalışma planına eklenmelidir.